页面载入中,请稍等片刻...
页面载入中,请稍等片刻...
公 告
页面载入中,请稍等片刻...
我的分类
页面载入中,请稍等片刻...
最新日志
页面载入中,请稍等片刻...
最新评论
页面载入中,请稍等片刻...
最新留言
页面载入中,请稍等片刻...
登 录
页面载入中,请稍等片刻...
Blog信息
页面载入中,请稍等片刻...
链 接




   [心情点滴]新的师德规范学习体会  (张玉琴)
 

我们学校组织全体教师认真学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》。下面就谈我自己的学习体会。

一、 以身作则,为人师表

教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的一切行动来影响学生。如:那年,我怀孕期间,我没有请过一天假,虽上班路程很远,路又坎坷不平,但我每天坚持骑自行车上下班。记得那一年冬天下了一场大雪,路上的厚雪都冻成了冰,很滑,家人都劝我请假,但我心里装着学生。我想:老师不能坚持上班,那怎么能让学生坚持上学呢?教师就应该是学生的榜样。那天,我挺着大肚子走了一个半小时,有惊无险地来到了学校,学生和老师都投来了敬佩的目光。这一年在自己影响下,我班学生的出勤率最高。

二、为了教育,不断学习
随着社会的不断进步与发展,更需要出类拔萃的年青人。而培养出一代代符合社会要求的接班人,这是每一位教师的责任和任务。作为一名教师如果跟上时代的步伐,不想被时代所淘汰,就必须重视更新自己的知识。


……
高照小学 发表于 2008-11-27 8:34:00    阅读全文 | 回复 | 引用通告
   [心情点滴]我心目中的为人师表 (董萌佳)
 

关于“为人师表”,早在三千年前大教育家孔子就提出了极有见地的观点:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 到现在,这个精辟入理的言论对我们教师还很具有指导意义。现在我撇开“为人师表”的作用,而着重讲一讲我们教师应该在哪些地方作出的“表率”,应该怎样做到“为人师表”。

       思想表率

教师的思想决定了教师的言行举止,影响着教师的教书育人效果。因为思想是一切行动的指挥棒,在学生面前我们老师要做好思想表率,首先从思想上感染教育学生,从而端正学生的思想,锻造出良好的思想品德。

爱生爱班——树立了这样的精神,就能让学生深刻体会到老师对学生的关心,对班级的关心,并把班级当作自己的家,把学生当作自己的孩子。抱着这样的态度,教师的思想肯定能调整学生的思想,让学生认为这是一个有凝聚力的集体,这是学生自己的家,从而充分地调动学生的积极性,会为班级争光。到社会上后,也会很快地融入新集体,也能尽心地为新集体服务。

务实求进——卢梭说:“做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏

了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。”由此可见教师的工作很特殊,所以教师的工作态度直接影响着学生对自己和班级的态度。我们教师一定要体现出“务实上进”的良好作风,在学习知识、教书育人、为人处事等各方面上都应本着这样的风气,从而以老师的榜样来教育学生,培养学生“务实求进、虚心向上”的好作风。


……
高照小学 发表于 2008-11-27 8:28:00    阅读全文 | 回复 | 引用通告
   [心情点滴]从新师德规范看终身学习(朱建琴)
                                                        

苏霍姆林斯曾疾呼:“读书,读书,再读书——教师的教育素养正是取决与此。”作为一个教师要教给学生一碗水,自己就必须有一桶水,那样才能满足学生的需求。现在新的教师道德规范已提出了终身学习的要求:教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。所以教师就必须有终身学习的意识,不断地充实自己,使自己的知识满足学生的需求。


……
高照小学 发表于 2008-11-25 9:55:00    阅读全文 | 回复 | 引用通告
   [心情点滴]新师德学习体会(夏明瑛)
    教师职业道德像一件宽大的薄衣,披在每一位教师的身上,我们教师克守职业的本分,“传道、授业、解惑”,谁也没留意到那件薄薄的“衣服”,可是汶川发生了8.0级的大地震,那件教师职业道德的大衣,使教师们在生与死、亲人与学生的抉择中,用血肉为学生筑起一道永生的长城,用自己的行动、用生命诠释了一个师者最真实的爱。他们把生的机会留给了学生,把希望留给了学生,把思索留给了我们。作为教师,他们处处为学生着想,把学生摆在第一位,面对灾难或者困难时更要保护学生。相比他们,身处在安逸的杭嘉湖平原上的我们,无法体会面对这种毁灭性的灾难时痛苦抉择,但是我们知道他们对学生的爱有多深。

……
高照小学 发表于 2008-11-25 9:51:00    阅读全文 | 回复 | 引用通告
   [心情点滴]新教师职业道德之我见 (蒋晓林)
    作为一名人民教师,职业道德十分重要。

    改革开放以来,在各级党委和政府的高度重视下,中小学校教师职业道德建设取得了显著成绩。广大教师忠于职守,辛勤耕耘,为人师表,无私奉献,为我国教育改革和发展作出了重大贡献,赢得了党和人民的信赖。国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设提出了更高的要求。同时,必须看到当前中小学教师职业道德建设还存在一些不容忽视的问题,有些教师的行为损害了人民教师形象,给教育事业带来不良影响,必须引起高度重视。在新的历史时期,认真贯彻江泽民同志《关于教育问题的谈话》精神,大力加强中小学教师职业道德建设,已成为一项不容忽视的重要任务。培养有创新能力,能自主学习,全面发展,具有健全人格和良好社会适应能力的一代新人,是新时期落实素质教育的目标。为了适应时代要求,全面推进素质教育,加强教师队伍建设,以胜任教育发展的要求,必须切实加强教师职业道德建设。我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。同时教师应该做到热爱学生、诲人不倦。热爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心,在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上,对他们做到既严格要求,又尊重信任。不侮辱学生人格,不讽刺挖苦学生,热爱每一个具有不同性格的学生,使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生,尊重学生,谆谆教诲,都体现了人民教师的爱心。自古以来,循循善诱,诲人不倦一直被视为教师的美德。
……

高照小学 发表于 2008-11-18 15:30:00    阅读全文 | 回复 | 引用通告
   [心情点滴]新师德规范学习体会 (丁鸿雁)
 

泰戈尔曾经在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”­带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,七年前我义无反顾地选择了教师这一职业,经过这些年的锻炼和学习,我深深体会到教师这个职业的神圣以及肩负的责任。

作为一名普通的教师,最基本的师德要求是自觉升华服务意识,提高尊重他人的意识,自觉做到理解、关心、信任、爱护、尊重他人,自觉使自己成为一名纪律严、作风实、业务精、业绩创一流的教师。因此,我认为应该更多地思考如何从教育教学实践的点点滴滴中做到细心呵护孩子们的幼小心灵,用心培养将来的栋梁之材,以回报家长对孩子、对教师、对教育的期望,尊重家长们迫切希望子女成才的愿望。


……
高照小学 发表于 2008-11-18 13:43:00    阅读全文 | 回复 | 引用通告
   [教育生活]学习《中小学教师职业道德规范》心得(金佩军)

 

 

为了提高每位教师的职业道德素养,增强教师以德修己、以德执教、以德育人的思想观念,我校于……

高照小学 发表于 2008-11-11 15:55:00    阅读全文 | 回复 | 引用通告
   [心情点滴]用爱谱写我的事业(陈寒英)

最近学校组织全体老师学习了新的《中小学教师职业道德规范》。这次新师德的学习,使我们重新认识这一职业,也给了我们审视自己的机会。我走上教育工作岗位已经是第十二个年头了,在这12年里,自己从一个年轻教师,变成了一位老教师阅读全文 | 回复 | 引用通告

   [心情点滴]美丽的事业需要用心经营(单慧英)

    “教育是一项美丽而缓慢的事业。”有幸成为一名小学老师,虽然工资不高,但我一直感到很满足。兢兢业业把书教好,让我的学生喜欢我的课,喜欢我这位老师,这就是我最大的幸福了。

    重新学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》,我的感受很多。对教师的职业道德有了新的认识。教师被誉为人类灵魂的工程师。教师不仅要教给学生知识,还要教给学生做人的道理。苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。
……

高照小学 发表于 2008-11-10 9:40:00    阅读全文 | 回复 | 引用通告
   [心情点滴]用心去爱每一位学生(沈利彬)

    人们常说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望,那就是:我也要做的一名人民教师,用心去爱每一位学生。

    前段时间,徐校长与老师们一起学习了新的师德规范。其实,师德规范不管无论怎样修订,它的主旨不会变,简单概括就是“责任”与“爱”。教师不仅要有高度的事业心和责任感,要对教育、教学工作热爱,也要对每一个学生充满爱心。

    每当我看到孩子们求知若渴的双眼时,每当我看到学生们在勤奋学习时,每当我看到学生的短信:“老师,您辛苦了”、“老师注意安全”时,在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我,让我在教育这片原野上不断往前走,我知道,那就是作为一名人民教师的爱和责任。

    师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教重于言教。我们一定要用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。

  我作为一名普通平凡的乡村教师,心中沉重的想:一定要认真努力,决不能误人子弟!作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生,爱学生的一切。


……
高照小学 发表于 2008-11-10 9:37:00    阅读全文 | 回复 | 引用通告
首页 上一页 下一页 尾页 页次:1/10页  10篇日志/页 转到: